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学前教育专业提高专业技能培养的探索
作者姓名:陈言
作者单位:南阳农业职业学院 河南 南阳 473000
摘    要:专业技能是学前教育专业重要技能与实践能力之一.本文主要探讨学前教育专业学生专业能力的存在问题,分析如何提高其美术实践能力的培养,为培养适应社会需求的高素质的幼师队伍提供一些指导意义.

关 键 词:学前教育  专业能力  技能培养
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