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| 独立学院贫困生"能力式"培养探索 | |
| 引用本文： | 鲍文娜,丁放.独立学院贫困生"能力式"培养探索[J].福建质量管理,2016(16):217-218. |
| 作者姓名： | 鲍文娜 丁放 |
| 作者单位： | 江苏师范大学科文学院 江苏 徐州 221000 |
| 摘 要： | 随着近年来国家及地方对贫困学生资助工作的高度重视,独立学院也被逐步纳入贫困生资助管理体系,奖、勤、助、贷、补、减及社会捐助等项目为贫困大学生顺利完成高等学校教育提供较大帮助,但单纯的资金支持只能帮助贫困大学生缓解生活中的经济困难,却无法深入解决心理、能力贫困问题.如何帮助贫困学生树立自信心,培养他们在心理健康、专业学习、人际交往、感恩诚信、社会实践等方面的能力在当下独立学院学生资助管理工作中显得尤为重要.本文旨在立足独立学院现行资助管理工作体系,探索如何开展能力培养,更好的帮助贫困大学生阳光成长,顺利完成社会角色转变. |
| 关 键 词： | 独立学院贫困生 能力式 帮扶 培养 探索 |
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