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| 大学生公关教学的"四环节"探讨 | |
| 作者姓名： | 马凌 |
| 作者单位： | 马凌（河南科技大学经济与管理学院） |
| 摘 要： | <公共关系学>是提高大学生实践能力和创新能力的重要途径之一,文章提出了把握公关教学的四环节要点即在课堂教学环节中突出一个"博"字;在课堂讨论环节中突出一个"活"字;在模拟表演环节中突出一个"真"字;在社会实践环节中突出一个"新"字. |
| 关 键 词： | 公共关系 大学生 教学 |
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