引导文教学法在3DS MAX课程中的应用研究 |
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引用本文: | 范欢.引导文教学法在3DS MAX课程中的应用研究[J].商,2013(11):300-300. |
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作者姓名: | 范欢 |
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作者单位: | 长春职业技术学院 |
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摘 要: | 3DS MAX动画制作课程是动漫设计专业的一门专业核心课,也是专业必须课程。通过该门课程的学习使学生具备动画模型的设计与制作能力,是学生进行动漫设计与制作的重要技能。本门课程的学习对于动漫设计专业的学生来说有着十分重要的意义,因为它不仅承载着提高专业技能的重任,同时也承载着培养动漫专业人才基本素质的重任。因此选用恰当的教学方法,使3DS MAX课堂不仅是传授知识的摇篮,同时也成为培养学生不断学习、开拓创新能力的平台,对于学生可持续发展能力有着十分重要的作用。
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关 键 词: | 引导文教学法 3DS MAX 课程 |
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