应用型本科院校国际商务实践教学模式改革研究——以上海海关学院为例

实践教学环节是培养学生的创新意识和实践能力,实现应用型人才培养目标的重要环节。上海海关学院作为一所具有显著行业办学特色的应用型本科院校,在国际商务专业的实践教学模式方面进行了初步探索。针对目前存在的不足,提出从实践教学内容、实践教学管理、实践教学队伍、实习基地建设等方面进一步加强和完善,从而实现应用型高素质专业人才的培养目标。