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简论体育教学与挫折教育
引用本文:王松虎.简论体育教学与挫折教育[J].铜陵学院学报,2003,2(1):86-88.
作者姓名:王松虎
作者单位:铜陵职业技术学院,安徽,铜陵,244000
摘    要:在体育教学中有意识地创设适度的挫折情境,使学生在达到目标的过程中,既不是望而生畏,束手无策,也不是一帆风顺,轻而易得,而是需要付出一定的努力,克服一定的障碍后,才能取得成功,以此来磨练学生的意志力及提高学生的心理承受力。

关 键 词:体育教学  挫折教育  学生  意志力  心理承受力
文章编号:1672-0547(2003)01-0086-03
修稿时间:2002年12月16

Brief Introduction to Physical Education and Setback Education
Wang Songhu.Brief Introduction to Physical Education and Setback Education[J].Journal of Tongling College,2003,2(1):86-88.
Authors:Wang Songhu
Abstract:
Keywords:
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