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“人格本位”教育理念在高职院校素质教育中的运用
引用本文:金慧玲.“人格本位”教育理念在高职院校素质教育中的运用[J].品牌,2014(12).
作者姓名:金慧玲
作者单位:重庆工程职业技术学院,重庆,400037
摘    要:素质教育是今后我国教育改革发展的一个战略主题。而“人格本位”的教育理念就是把“以人为本”的发展理念贯彻到高校素质教育当中。大学生优良人格的塑造,需要环境的熏陶和影响,需要教育理念的转变,需要大学生优良班集体的影响,需要大学课堂的教育教学,需要大学生社会实践。从而社会、学校、家庭形成合力,推进学生的成长发展。

关 键 词:人格本位  人格塑造  素质教育
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