基于“领会教学法”的高校足球选修课教学实验研究

领会教学法”是“终身体育”、“以人为本”教育理念在体育教学实践中的具体体现，符合大学生进行体育学习的身心特征，有利于激发学生学习主动性、创造性学习，在促进学生体育技能学习、身体素质锻炼方面有着重要的积极作用，是优化体育教学方法，提升体育教学质量的必然选择。