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| 如何将情境教学法有效融入初中美术欣赏课教学活动 | |
| 作者姓名： | 裴莹 |
| 摘 要： | 众所周知,随着素质教育一词逐渐进入大众视野,美术欣赏课程也逐渐成为学生德智体美劳发展的重要科目.但是传统的教学方式由于时代的发展已经不适合现在美术课堂的开展,教学过程比较无趣.鉴于此,本文主要从情境教学法的基本概念出发,探究情境教学法在初中美术课堂教学中的实际应用. |
| 关 键 词： | 情境教学法 初中美术 有效教学 |
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