英语泛读课堂教学的合理改进 |
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引用本文: | 欧阳璟.英语泛读课堂教学的合理改进[J].产业与科技论坛,2012(3):164-164. |
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作者姓名: | 欧阳璟 |
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作者单位: | 江西外语外贸职业学院英语系 |
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摘 要: | 泛读做为语言教学中的一门基础课程,其教学意义是积极肯定的。本文将从分析泛读课面临的现状、教师应采取的改善措施等方面分析如何改善英语泛读课,提高学生们在泛读课堂上的学习积极性,最终达到提高学生们的阅读水平等教学目的。
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关 键 词: | 泛读 英语教学法 课堂现状 改进措施 |
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