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多措并举提高高职Flash动画教学质量
作者姓名:
吕颍颍
作者单位:
河南化工职业学院
摘 要:
随着网络的快速发展,Flash作为一种专业动画制作软件逐渐盛行起来,很多高职院校在教学和实践中也已将Flash动画作为动漫专业的主干课程。但在教学过程中,教师的教学大多集中在如何让学生更好的掌握动画技法的表现上,但是对于培养学生的动画素养方面存在不足。
关 键 词:
Flash动画
动画教学
动画素养
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