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| 对地理教师角色空位的思考 | |
| 引用本文： | 任卫东.对地理教师角色空位的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2004(3):122-122. |
| 作者姓名： | 任卫东 |
| 摘 要： | 文章首先从职业角色的分析入手,通过地理教学所面临的现实问题,来研究和探讨地理教师在现代地理教学中的多重角色特点.明确指出地理教师在教学活动中是一个爱国者,也是一个研究者,更是一个开拓者.通过教师职业角色的定位分析,指出地理教师在落实素质教育的过程中自身应具备的素质和修养. |
| 关 键 词： | 地理教师 角色 教学 研究 创新 |
| 文章编号： | 1009-1106(2004)03-0122-01 |
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