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| 应用型本科《企业税收实务》课程案例教学法的设计与实践评价——以浙江树人大学为例 | |
| 引用本文： | 吴婵君.应用型本科《企业税收实务》课程案例教学法的设计与实践评价——以浙江树人大学为例[J].改革与开放,2014(6):73-74. |
| 作者姓名： | 吴婵君 |
| 作者单位： | 现代服务业与经济转型研究中心、浙江树人大学管理学院 |
| 摘 要： | 《企业税收实务》课程是经管类专业重要的专业基础课。案例教学是连接税收理论和税收实践的桥梁。本课程在教学过程中探索的"三位一体化案例教学法"就是为弥补传统案例教学法在本科教学中的缺陷所进行的创新性研究。旨在通过该教学方法的运用提高学习效果,培养综合能力。 |
| 关 键 词： | 应用型本科 《企业税收实务》课程 案例教学法 设计 评价 |
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