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| 要在运用语言文字的过程中掌握巩固语言文字 | |
| 引用本文： | 王淑萍.要在运用语言文字的过程中掌握巩固语言文字[J].改革与开放,2014(14):74-75. |
| 作者姓名： | 王淑萍 |
| 作者单位： | 山东省青岛市城阳区流亭街道双埠小学 |
| 摘 要： | 正我们的课程改革走过了一年又一年。在经历了课程改革的洗礼后,我们的语文教学可谓是精彩纷呈。课堂模式多样,课堂花样百出,一时间我似乎不知道要做好语文教学该从何下手了。静下心来,我思考:语文教学我该怎样教?语文课上我该教什么?……于是,我重新翻看《小学语文新课程标准》,品味其中的内涵。语文课程标准的基本理念之一是"全面提高学生的语文素养"。课标中指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思 |
| 关 键 词： | 语言文字 课堂模式 热爱祖国 仿写句子 知识内化 大脑思维 课程标准 阅读信息 美读 修辞方法 |
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