高职教学改革对策思考

社会现象映射出教育对各类人才的培养模式、培养质量、培养方法提出了新的要求。为了更合理地培养人、塑造人，真正实现以人为本，教育领域必须寻找教育思路。从中国教育的缺失出发，从老师、学生两个角度提出相应的建议，从而提高教育的质量。