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国内外高职工学结合人才培养模式的比较研究
引用本文:赵宝芳,韩振生,杜长征.国内外高职工学结合人才培养模式的比较研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2009,44(4):67-68.
作者姓名:赵宝芳  韩振生  杜长征
作者单位:黑龙江农业工程职业学院,黑龙江,哈尔滨,150088 
基金项目:黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 
摘    要:世界高职教育过程中形成了多种多样的人才培养模式,对我国高职人才培养模式改革具有重要的借鉴意义。通过对发达国家的双元制、CBE、TAFE、BTEC、教学工厂和国内的行业办学、订单培养、产学研结合、双证书制等人才培养模式进行的比较研究可以看出,构建中国特色的高职工学结合人才培养模式有着重要的现实意义。

关 键 词:工学结合  人才培养模式  比较研究  创新
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