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让数学课堂走进生活
作者姓名:周涛洋
作者单位:荥阳市体育学校
摘    要:数学教学是数学活动的教学,数学源于生活,数学植根于生活,新的数学《课程标准》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力。

关 键 词:数学课堂  生活经验  《课程标准》  数学教学  数学活动  生活实践  主动参与  学生
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