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杂志ISSN号
C语言教学过程的分析
作者姓名:
许丰宽
作者单位:
内蒙古呼伦贝尔市呼伦贝尔学院
摘 要:
C语言程序设计是计算机专业的一门基础课程,这门课程对后续课程及其重要.该文针对C语言课程的教法从多个方面作了详细的论述,培养学生分析问题解决问题的能力,对调动学生的积极性,提高教学质量起到了促进作用.
关 键 词:
C语言
教学方法
思维转化
启发式教学
软件工程
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