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基于管理学案例教学存在问题与对策的探讨
作者姓名:
任真礼
作者单位:
淮海工学院;江苏连云港;
摘 要:
案例教学法已被实践证明是一种有效的教学方法,尤其是在管理学中普遍推崇和倡导的教学方法。但由于受灌输为主的传统教学方法影响,还存在着许多问题,使其教学效果并不令人满意。本文针对这方面存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施。
关 键 词:
案例教学
管理学
问题与对策
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