德语“评论”的篇章分析和写作教学

本论文以篇章语用学的理论为基础,论述了德语评论篇章的结构特征和言语行为特点,同时分析了中国学生德语评论写作中存在的主要问题,并尝试为评论写作教学提供一些参考建议。