多样化的高校教师评价方式 |
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引用本文: | 林知.多样化的高校教师评价方式[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(7):160-161. |
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作者姓名: | 林知 |
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作者单位: | 武汉理工大学,高等教育研究所,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 高校教师评价是高等学校教育评价的一个重要组成部分,也是当前高等学校教师管理的研究重点。本文通过对教师劳动特点的分析,阐述当前高校应设立多样化的教师评价方式以适应教师聘任制的完善和发展。
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关 键 词: | 高校教师 劳动特点 多样化 评价方式 |
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