|
|||||
|
|
| 试论“教学做一体化”模式下高职汉语教学质量评价体系的构建 | |
| 作者姓名： | 刘红 朱军玲 |
| 作者单位： | 巴音郭楞职业技术学院,新疆库尔勒,841000 |
| 基金项目： | 巴音郭楞职业技术学院院级重点课题《南疆少数民族职业教育汉语教学质量提升的途径与方法研究》 |
| 摘 要： | 汉语教学是高职院校少数民族人才培养课程体系的重要组成部分,其任务是培养和提高少数民族学生实际运用汉语的能力。科学合理的教学评价对于课堂教学质量的提升具有导向和促进功能,文章从职业教育的特点出发,对构建新的教学评价体系的意义和原则进行了阐述,提出了"教学做一体化"教学模式下高职汉语评价体系的构建思路。 |
| 关 键 词： | 高职汉语 教学模式 评价体系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |