中小学体育教学中渗透德育教育的案例分析

为贯彻落实教育部进一步深化德育课程改革,切实发挥课堂主渠道作用的要求,运用文献分析、案例研究等方法,对中小学体育学科教学中渗透德育教育的现实问题进行了客观分析和课例实践研究。结果表明,体育教师要切实提高德育渗透的思想意识以及教育智慧和教学技巧;要把握好德育与学科教学的结合点,要将德育目标有机地融入学科三维目标,并根据具体内容分别落实在相应的维度之中;在实施过程中要注重多种学习方式的运用,巧用资源、因势利导;要持之以恒,强化体育学科德育渗透的规范操作,更好地保障中小学体育教学中德育教育的有效渗透。