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还我语文课堂——本色
作者姓名:陈驰
作者单位:四川省茂县民族中学;
摘    要:中学语文教学中最突出、最普遍的现象就是教学内容的空泛化和纯知识化,二者导致语文课堂教学中的无效劳动。我们的语文教师,长期以来一直在教学的园地里为别的学科任劳任怨地、辛勤地耕耘着,而把自己的这块语文"自留地""责任田"给荒芜了.所以当务之急语文课堂应该有他的本色

关 键 词:语文本色    平平淡淡  内化过程
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