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| 模因论与大学英语词汇教学实证研究 | |
| 作者姓名： | 毛反骄 |
| 作者单位： | 长沙医学院 湖南长沙410000 |
| 摘 要： | 模因论的理论依据是达尔文主义,这是一种解释文化进化的理论.学者将模因论与语言教学结合起来,为语言教学提供了有效地理论基础与实践方法.这篇文章主要是对模因论的记忆、模仿、和传播等方式进行研究,并分析在模因论背景下对大学英语词汇教学的启示. |
| 关 键 词： | 模因论 语言模因 大学英语词汇教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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