|
|||||
|
|
| 基于数据分析的教学现状调查与研究 | |
| 引用本文： | 杨育新.基于数据分析的教学现状调查与研究[J].经贸实践,2017(15). |
| 作者姓名： | 杨育新 |
| 作者单位： | 山西财经大学,山西太原,030006 |
| 摘 要： | 本文以山西财经大学为例,利用统计学软件SPSS中的聚类分析方法对回收的问卷进行聚类,得到了影响教师课堂教学质量的一级指标和对应的二级指标.并运用层次分析法对各评价指标赋予不同的权重,从而对影响教学质量的因素做了定量分析.然后,运用模糊数学法对教学质量评价体系进行评价. |
| 关 键 词： | 教学质量评价 层次分析法 模糊数学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |