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"三元交叉理论"视域下的商务英语专业实践教学发展途径研究
引用本文:宋晓思."三元交叉理论"视域下的商务英语专业实践教学发展途径研究[J].经贸实践,2017(14).
作者姓名:宋晓思
作者单位:哈尔滨商业大学外语学院 黑龙江哈尔滨 150000
基金项目:黑龙江省哲学社会科学基金项目:商务英语"三元"交叉学科特征模式研究(16YYD11)阶段性成果哈尔滨商业大学2016年度教学改革与教学研究一般项目以"一带一路"战略为导向的翻译专业硕士培养模式研究
摘    要:伴随着大数据时代的来临和智能机器的出现,世界商务领域不可避免的面临着机遇与挑战,如何培养具有实践能力的外语类商务人才是商务英语这一复合型、交叉学科将面临的时代洗礼.培养既有商务知识,又有国际视野和跨文化沟通能力的高素质复合应用型商务人才是大环境下社会和用人单位对外语人才培养提出的新的要求.因此,该学科在教学各环节中更应正视自身学科交叉性属性,立足自身独特性和适用性,与时代接轨,以国家战略为导向,不断创新,培养市场所需的具有实践能力的复合型人才.

关 键 词:三元交叉理论  实践教学
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