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杂志ISSN号
浅谈高中英语听力课堂教学策略
作者姓名:
马永莲
作者单位:
甘肃省定西市临洮县文峰中学
摘 要:
开展英语听力课堂教学,不仅仅是培养学生语言技能的重要教学载体,同时也是学生进行语言学习并应用于实际中的重要路径,在英语学科中占据一定教育地位,这就要求高中英语教师对听力部分的教学给予高度重视态度,就此本文首先探讨高中英语听力课堂教学目标,从多个角度提出高中英语听力课堂教学策略,以供参考。
关 键 词:
高中
英语
听力
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