|
|||||
|
|
| 浅析初中生物实验课的建构 | |
| 作者姓名： | 仲万旗 |
| 作者单位： | 青海省格尔木市第三中学 |
| 摘 要： | 生物学是一门以实验为基础的自然学科,培养学生理论联实际的学习态度和方法在生物学科的教学过程中就显得非常重要,对此作为初中生物教师必须有明确的认识和定位。毋庸置疑,实验课是教学工作中的一个重要环节,与讲授理论课是有明显区别的,根据素质教育和生物学科课程标准的要求、通过实验教学必须提高学生的横向思维能力,开阔学生视野,培养知识面广、能力强、综合 |
| 关 键 词： | 实验教学 生物实验课 生物学教师 初中学生 教学过程 生物学科 素质教育 实验操作能力 生物课程标准 重要环节 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |