| 论教师在会计教学中的博弈 |
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| 引用本文： | 韩道琴.论教师在会计教学中的博弈[J].吉林省经济管理干部学院学报,2004,18(5):59-61. |
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| 作者姓名： | 韩道琴 |
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| 作者单位： | 长春税务学院,会计系,吉林,长春,130012 |
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| 摘 要： | 在会计教学中，教师与学生是博弈过程中的主体。一个完整的博弈应当包括博弈的参加者、博弈信息、博弈方可选择的全部行为或策略的集合、博弈的次序、博弈方的收益这五个方面。在这一博弈过程中，教师如何做好选择，对于会计教学有着重要的意义。
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| 关 键 词： | 博弈 会计教学 |
| 文章编号： | 1009-0657(2004)05-0059-03 |
| 修稿时间： | 2004年8月26日 |
Gaming of Teachers in the Course of Accounting Teaching |
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| Han Daoqin.Gaming of Teachers in the Course of Accounting Teaching[J].Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College,2004,18(5):59-61. |
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| Authors: | Han Daoqin |
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| Abstract: | In the course of accounting teaching, the students and the teacher are both important. A complete teaching game should include participants, information, behavior or strategy, order and gain. The teacher's choice is important in accounting teaching. |
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| Keywords: | Gaming teaching Accounting teaching |
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