利用图谱提高糖尿病患者健康教育效果的研究

目的提高糖尿病患者健康教育效果,使患者得到优质高效的健康教育。方法将2010年1月~6月住院的23例糖尿病患者作为对照组,实行糖尿病常规治疗和随机教育,2010年7月~12月的23例住院患者作为实验组利用糖尿病健康教育挂图和画册及专科医生、护士讲课对糖尿病患者进行糖尿病知识教育。结果实验组接受健康教育后的效果和对医护人员的满意度均有所提高,特别是健康教育达标率明显优于对照组(χ2=9.18,P<0.05)。结论应用图谱进行糖尿病健康教育是一种高效的工作方式,患者乐于接受。