对于复旦大学书院制通识教育核心课程改革的思考 |
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引用本文: | 黄娇姣.对于复旦大学书院制通识教育核心课程改革的思考[J].改革与开放,2016(6):25-26. |
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作者姓名: | 黄娇姣 |
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作者单位: | 上海理工大学 |
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摘 要: | 近年来,随着社会经济的发展,对于高校的要求也有所改变,社会需要高素质的综合性人才,对于以往习惯于传统教学模式和传统教学课程的内地高校来说,如何进行课程改革,培养符合社会需要的高素质人才,成为了教育改革的重要内容。文章以复旦大学为例,以复旦大学课程改革的现状和必要性为切入点,分析了复旦大学通识教育核心课程的改革情况,并提出相应观点和建议,以此对复旦大学的书院制中通识教育核心课程及课程改革进行思考。
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关 键 词: | 高校 通识教育核心课程 改革 |
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