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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校法制教育问题及实践路径探究
作者姓名:
冯东山
作者单位:
黄河科技学院
基金项目:
河南省社科联2015年调研课题《高校法制教育现状及其对策研究》成果(项目编号SKL-2015-2385)。
摘 要:
高校法制教育具有重大的现实意义和时代价值,其制度性安排应该摆脱形式化,更加注重实效。要厘清高校法制教育概念,重新定位其在高校教育中的地位,积极探索高校法制教育的有效路径。
关 键 词:
高校法制教育
困境
有效路径
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