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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
加强考核 促进学生主动全面发展
作者姓名:
艾一梅
聂进
王宏
范智新
作者单位:
华中科技大学化学系,湖北武汉430074
基金项目:
教育部21世纪初高等教育教学改革项目(1282B03012).
摘 要:
培养高质量人才,是高等教育学的根本宗旨,也是大学办学的发展目标,要达到这一目标,就要对学生全面实施素质教育,围绕着素质教育的目标我们制定出量化学生综合素质的评价指标,通过这一评价体系对人才的培养和全面发展进行反馈督导,逐步形成为学生的自觉行动,使素质教育由虚变实,由软变硬。
关 键 词:
大学生
素质教育
教育考核
学生全面发展
文章编号:
1001-7348(2002)09-184-02
修稿时间:
2001-12-17
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