和谐校园呼唤大学生思想政治教育柔性化

本文分析了柔性管理的含义和特征，认为大学生思想政治教育工作不只是刚性的管理，应该是更多的柔性的关怀、渗透、包容和引导，主要是以人为本，发挥柔性管理的精神激励功能；关注学生情感需要，发挥柔性管理的情感凝聚功能；构建学生评价体系，发挥柔性管理的价值导向功能。