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| 儿童假装游戏、发散思维与其学业成就之间的关系 | |
| 引用本文： | 张凯歌.儿童假装游戏、发散思维与其学业成就之间的关系[J].福建质量管理,2017(16). |
| 作者姓名： | 张凯歌 |
| 作者单位： | 山东师范大学 山东 济南 250300 |
| 摘 要： | 假装游戏是儿童普遍存在的游戏现象,与儿童创造力以及学业成就之间存在密切联系.文章梳理了儿童假装游戏与发散思维、 学业成就之间的关系,并为父母以及教育工作者培养儿童发散思维能力提供了指导. |
| 关 键 词： | 假装游戏 发散思维 学业成就 |
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