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| 项目驱动的《软件项目分析与设计》课程教学探讨 | |
| 引用本文： | 闫洁,丛昭国.项目驱动的《软件项目分析与设计》课程教学探讨[J].长春金融高等专科学校学报,2013(4):47-49. |
| 作者姓名： | 闫洁 丛昭国 |
| 作者单位： | 长春金融高等专科学校计算机系,吉林长春,130028;中国移运通信集团设计院有限公司内蒙古分公司,内蒙古呼和浩特,010010 |
| 基金项目： | 2013年度长春金融高等专科学校科研资助项目 |
| 摘 要： | 当前，传统的高校计算机教学模式相对偏重理论教学，教学内容比较死板，不注重培养学生的实践动手能力。充分利用现有的教学条件，运用项目驱动式教学方法，能够提高学生的实践动手能力，更好地帮助学生消化和再理解理论知识，从而达到教、学、做合一，手、脑、机并用的效果。 |
| 关 键 词： | 校企合作 项目驱动式教学 软件项目 |
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