| 我国城乡教育投入差距的起因与改革 |
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| 引用本文： | 刘晓凤,Xiao-feng. 我国城乡教育投入差距的起因与改革[J]. 湖北商业高等专科学校学报, 2010, 0(6) |
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| 作者姓名： | 刘晓凤 Xiao-feng |
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| 基金项目： | 湖北金融发展和金融安全研究中心项目 |
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| 摘 要： | 从城乡差距比和城乡基尼系数的视角看,城乡教育财政投入差距尽管有起伏,但呈现下降态势.究其缘由,一方面,在当前的官僚政绩考核制度下,对地方官员而言,在有限任期内将大童资源投入短期效益不显著的教育,尤其是农村教育并非理性选择;另一方面,我国教育资源呈现等级式流动,教育资源基本上是沿着中央一省府-中心城市-县城-乡镇-农村不均匀地向下流动,强化了自上而下、从城市到乡村的教育投入等级差异.针对此种状况,我国需施行教育优先区政策与教育资源均衡配3制度的联动改革.
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| 关 键 词： | 城乡基尼系数 教育投入 China Reform 教育资源 政绩考核制度 教育财政投入 教育优先区 自上而下 资源投入 资源均衡 中心城市 农村教育 流动 联动改革 理性选择 短期效益 地方官员 等级差异 城乡差距 |
Causes and Reform of China's Urban and Rural Education Input Gaps |
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