新课改下古诗文的朗读教学 |
| |
引用本文: | 师永祥.新课改下古诗文的朗读教学[J].发展,2009(11):87-87. |
| |
作者姓名: | 师永祥 |
| |
作者单位: | 甘肃省定西市安定区清溪初中 |
| |
摘 要: | 新课改理念下,传统教学方法深受冲击。就拿诵读这一环节来说,多媒体教学走进了课堂,学生变成了录像的“看客”,录音的“听客”。校园里的琅琅书声也大有销声匿迹之势。但笔者依据多年的教学经验,认为取消古诗文原声朗读弊大于利。那么,读究竟该如何进行,我们不妨借朱熹之口传给今人诵读要义:“熟读精思,口诵心惟”。即通过对古诗文的眼观、口诵、心惟,熟读精思成诵,达到对古诗文全面深入的理解。
|
关 键 词: | 新课改理念 朗读教学 古诗文 传统教学方法 多媒体教学 “看客” 教学经验 诵读 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|