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高校教师专业化发展的探讨
作者姓名:李琰
作者单位:吉林工商学院信息工程分院;
摘    要:高校教师专业化发展是世界各国研究的一个重点。我国的高校教师专业化发展起步较晚,高校教师专业化发展的意识薄弱,专业知识陈旧。高校教师应积极投身到教学改革和教育研究中去,从教学实践中找研究的课题,也可从自己的成功经验中找需要深入研究的课题,积极探索,切实推动我国高校教师专业化的发展。

关 键 词:高校教师专业化  发展策略  培训
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