浅谈中学生发散思维和收敛思维在教学中的培养 |
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引用本文: | 张圣君.浅谈中学生发散思维和收敛思维在教学中的培养[J].魅力中国,2010(31):395-395. |
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作者姓名: | 张圣君 |
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作者单位: | 商丘市第八中学,河南,商丘,476000 |
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摘 要: | 培养学生的创造能力是实施素质教育的需要。任何学科的教学活动都蕴含着无穷的创造因素。语文作为基础教育中的一门基础学科。理所当然地应该加强创新教育,那么,作为一名中学语文教师又如何利用语文这块阵地培养学生的创造性思维能力呢?下面我从自己的教学实践出发,谈谈培养学生发散思维和收敛思维的问题。
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关 键 词: | 收敛思维 教学活动 中学生 培养 维和 发散 中学语文教师 创造性思维能力 |
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