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| 浅析大学生一般实践能力培养模式的局限性 | |
| 引用本文： | 王福东,王,昭,高,博.浅析大学生一般实践能力培养模式的局限性[J].东方企业文化,2014(13):170. |
| 作者姓名： | 王福东 王 昭 高 博 |
| 作者单位： | 大连医科大学心理学系; |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项(JGZXS1248) |
| 摘 要： | 现有的实践能力培养方式仍存在诸多的局限性。第一,重视专业实践能力建设,忽视一般实践能力培养;第二,素质教育课程理论难以向实践转化;第三,课内外实践活动注重形式,缺乏系统实效;第四,学生活动促进骨干力量能力提升,却成为了大部分同学的额外负担;第五,个体辅导覆盖面小,被动性强。 |
| 关 键 词： | 大学生 一般实践能力 局限性 |
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