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探讨高职《室内空间设计》课程教学改革与实践
作者姓名:王蕊
作者单位:浙江同济科技职业学院,浙江杭州,311231
基金项目:浙江同济科技职业学院2010院级课题《高职<室内空间设计>课程教学改革与实践》成果之一
摘    要:高职《室内空间设计》课程教学改革与实践,能进一步培养学生的专业设计能力、施工图纸绘制等各方面的综合能力,增强高职学生的市场竞争力,更好的与社会实践接轨,从而提高教学质量。随着社会不断的进步,设计行业飞速发展,《室内空间设计》课程教学改革应适应时代的发展,不断的进行可行性研究,在课堂中不断补充新的知识,这样才能使学生学有所用,在激烈的行业竞争中找到属于自己的位置。

关 键 词:高职  室内空间设计  教学改革  工学结合
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