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经济类院校实施双语教学的制约因素及对策
引用本文:河北金融学院课题组.经济类院校实施双语教学的制约因素及对策[J].金融教学与研究,2008(6):69-70.
作者姓名:河北金融学院课题组
作者单位:河北金融学院,河北,保定,071051
基金项目:河北金融学院科学研究项目  
摘    要:经济类院校实施双语教学对培养具有国际意识和适应国际发展的综合型人才意义重大。但师资、教材、学生英语水平等因素制约了双语教学的开展。经济类院校实施双语教学应有点到面逐渐推进,加强双语教学的师资队伍建设和教材建设,同时应根据双语教学的特点探索有效的教学方法和考核评价方法。

关 键 词:经济类院校  双语教学  制约因素  对策
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