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杂志ISSN号
合作学习在高职商务英语专业教师间的模式设计
作者单位:
;1.辽宁金融职业学院
摘 要:
作为一种富有实效和创意的思维方式和教育理念,合作学习能够有效地推动教师之间、专业之间的互动发展,特别是以网络为平台的方式,能够使教师在任何时间和地点完成。本文以高职学校商务英语专业为例,设计教师的合作学习的有效途径,以形成教师之间的有效交流,在授课和科研方面促进教师专业素质的发展,培育合作文化,增强团队精神。
关 键 词:
合作学习
模式
商务英语专业
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