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案例教学模式在英语教学中的应用分析
作者姓名:陈琳
作者单位:河南财政税务高等专科学校外语系,河南郑州451464
摘    要:案例教学作为理论联系实践的教学模式,为英语教学注入了活力。案例教学利用独特的场景促进师生交流,提高学生的英语口语水平及英语实践能力。英语案例教学的展开以故事或事例为铺垫,教学案例具有代表性,有吸引学生的特质,能发掘其深入思考的能力。案例教学适应了目前我国教学改革的需要,激发了学生的内在潜力及好奇心,改变了传统考核与评价方式,有利于建立多元化绩效评价机制,实现英语教学的卓越发展。

关 键 词:案例教学  英语专业  教学实践
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