实施探究性学习 提高语文教学效果 |
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引用本文: | 孙会文.实施探究性学习 提高语文教学效果[J].企业家天地,2008(2):201-202. |
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作者姓名: | 孙会文 |
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作者单位: | 河南南阳市商务管理学校 讲师,河南,南阳,473057 |
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摘 要: | 探究性学习,语文教师以学习合作者的身份出现,将语文学习当作是教师与学生共同设计并共同去完成的一个过程,探究性学习方式要坚持开放原则,来进行自主或合作探究,在探究中,让学生体验到创造的快乐,促进学生智力的开发和能力形成,提高语文课堂教学效果。
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关 键 词: | 探究学习 提高效果 |
文章编号: | CN43-1027/F(2008)2-201-01 |
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