中华民族传统美德视角下高职学生健康人格的培养策略

高职是培养专业技术型人才的高校，高职阶段学生对于社会的接触和了解都相对比较少，正处于人格逐步形成的阶段。高职学生健康人格的培养对于帮助学生梳理正确的人生观、价值观都具有不可取代的重要价值，能够帮助高职学生尽快融入社会环境中，并在自己的岗位上发光发热。如今，高职学生的人格教育问题已然成为高校教育的热点内容。文章研究从中华民族传统美德的视角下，结合社会发展的要求和高职的特点，提出高职学生健康人格培养的有效路径，为我国高素质高职人才的培养提供一定的启迪。