"三个面向":邓小平协调发展理论对教育的实践要求 |
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作者姓名: | 吴友发 |
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作者单位: | 孝感学院土木建筑工程系,湖北,孝感,432100 |
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摘 要: | 把邓小平同志的"三个面向"放到其协调发展理论中加以研究时,不难发现,"三个面向"实际上也是邓小平同志协调发展理论对教育的实践要求面向现代化,就是要处理好教育与科技、经济协调发展的问题;面向世界,就是要处理好教育与国际发展协调共进的问题;面向未来,就是要处理好教育与知识经济协调发展的问题.
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关 键 词: | " 三个面向" 邓小平 协调发展 教育 |
文章编号: | 1672-2728(2003)08-0075-04 |
修稿时间: | 2003-06-20 |
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