青少年网络社交媒体应用与文化自信培养 |
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作者姓名: | 刘广浩 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院无锡机电分院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“职业学校思政课程加强学生‘四史’教育的实践研究”(D/2021/03/190)的阶段性成果; |
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摘 要: | 加强青少年文化自信教育,提升青少年文化自信具有重要意义。有利于提高文化素养,促进青少年文化自觉;有利于增强政治认同,坚定青少年理想信念;有利于抵御不良文化侵蚀,保持青少年文化定力。社交媒体的广泛应用给青少年文化自信教育提供了广阔的平台,但同时也会给青少年文化自信教育造成冲击。提升青少年文化自信应该提高青少年媒介素养,增强青少年自我教育能力;加强主流价值观教育,牢牢把握文化话语主导权;拓展多元化教育渠道,开辟文化自信教育新形式;积极培养青少年榜样,发挥同伴互助的示范作用。
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关 键 词: | 社交媒体 青少年 文化自信 |
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